Artikel terkait kurikulum 2013

Kelemahan kurikulum 2013 link

Kurikulum 2013 di tolak link 

IPA-IPS dilebur, anak-anak kita bisa ketinggalan link 

Kerancuan kurikulum 2013 link 

UN tak cocok jadi alat evaluasi kurikulum 2013 link 

Kurikulum 2013, Nama baru Konsep Jadul link 

 

Read More

Soal Ujian Mata Kuliah Pengantar Ilmu Pendidikan 2012/2013

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pendidikan

Dosen Pengampu: Itsna Iftayani, M. A

Program Studi: Pendidikan Bahasa Inggris

Hari, Tanggal:Kamis, 27 Desember 2012

Sifat Ujian : Take Home

Bismillahirrahmanirrahim

Soal:

1. Perbedaan karakteristik peserta didik (siswa) menjadi sesuatu yang sangat penting untuk diketahui dan dipahami oleh guru sebagai fasilitator dalam pembelajaran.

a. Perbedaan siswa dalam hal apa saja yang harus diketahui dan dipahami oleh guru?jelaskan!

b. Bagaimana menerapkan metode pembelajaran agar dapat menghargai setiap karakteristik siswa yang ada di kelas?

2. Baca rangkuman artikel berikut ini:

Judul Artikel: Menghina guru di facebook, 4 siswa dikeluarkan

Pada sebuah Sekolah di Sumatera, ada 4 siswa yang diketahui menuliskan status dengan nada menghina kepada salah seorang guru yang memberikan tugas berlebihan. Berdasarkan rapat pihak sekolah dan komite, 4 siswa ini mendapatkan sanksi dikembalikan ke rumah/ dikeluarkan dari sekolah. Orangtua siswa menyayangkan karena dengan hukuman ini siswa menjadi tertekan dan tidak percaya diri lagi untuk pindah ke sekolah lain.

 Sesuai dengan teori  "hukuman sebagai alat pendidikan" apakah tindakan pemberian hukuman seperti kasus di atas sudah tepat? Berikan alasannya!

3. Buatlah salah satu RANCANGAN produk inovasi pendidikan sesuai dengan jurusan anda, Bahasa Inggris. (contoh format rancangan inovasi ada di rancangan inovasi )

Inovasi dapat berupa (pilih salah satu) :

a. Teknologi Pembelajaran (CD interaktif, program E-learning, video dll)

b. Media Pembelajaran (kartu, gambar, buku dll)

c. Metode Pembelajaran (metode baru)

Catatan: Jawaban nomor 1 mempunyai bobot nilai 20 poin, nomor 2, 20 poin dan nomor 3 mempunyai bobot nilai 60 poin sehingga total nilai adalah 100 poin.

Selamat mengerjakan :)

Ketentuan ujian: 

1.  Soal dalam bentuk print out bisa diambil mulai hari kamis, tanggal 20 Desember 2012 oleh komsting/ yang mewakili
2.  Jawaban boleh dikerjakan dalam lembar jawaban yang telah disediakan atau boleh dalam kertas folio biasa
3. Jawaban dikumpulkan paling lambat hari kamis (secara kolektif oleh komsting/yang mewakili), tanggal 27 Desember 2012 jam 14.00. Jawaban yang dikumpulkan setelah itu akan dikurangi 20 poin dari total nilai ujian.
4.  Apabila ada yang belum jelas, bisa ditanyakan langsung kepada dosen yang bersangkutan di kampus atau melalui komentar dibawah ini.

 

Read More

Soal Ujian Mata Kuliah Manajemen Sekolah tahun 2012/2013

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO

Mata Kuliah : Manajemen Sekolah

Dosen Pengampu : Itsna Iftayani, M. A

Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris

Hari, Tanggal : -

Waktu : -

Sifat Ujian : Take Home

Bismillahirrahmanirrahim

1. Pilih salah satu dari 2 soal (a dan b) di bawah ini:

a. Jadilah bagian dari penentu perubahan kurikulum 2013. Pemerintah telah melakukan uji publik untuk menentukan apakah draft perubahan kurikulum 2013 sudah tepat dan sesuai atau belum, oleh karena itu berikan kritik dan masukan terhadap draft uji publik kurikulum 2013 (draft bisa didownload di download via 4shared atau kemdikbud )

Hal-hal yang perlu dikritisi adalah terkait:

• kebijakan umum (latar belakang perubahan kurikulum itu sendiri, apakah perlu atau tidak)
• opsi untuk pengurangan mata pelajaran SD dan penambahan jam belajar SD
• opsi untuk mata pelajaran SMP dan penambahan jam belajar SMP
• opsi untuk penjurusan SMA (pilih salah satu yang menurut anda paling efektif diterapkan dan berikan alasan sesuai dengan teori yang anda ketahui)

b. Guna mendukung pelaksanaan pendidikan, pemerintah membuat "RENCANA STRATEGIS" khusus pendanaan yang memuat berbagai hal tentang pendanaan sebagai realisasi dari UUD 1945 Pasal 31 (4) yang mengamanatkan 20% anggaran dari APBN adalah untuk pendidikan. Analisislah (tanggapan, kritik dan saran) draft rencana strategis pendidikan tahun 2010-2014 (draft bisa didownload di Renstra ) dalam beberapa hal yaitu:

• Strategi pendanaan
• Sistem koordinasi, tata kelola dan pengawasan internal
• Sistem pemantauan dan evaluasi
• Sistem dan teknologi informasi terpadu

2. Setelah mempelajari hasil observasi dan presentasi manajemen sekolah dari tingkatan TK, SD, SMP dan SMA (8 kelompok), apa yang dapat anda simpulkan tentang sistem manajemen sekolah di beberapa sekolah tersebut (mewakili sekolah-sekolah yang ada di Indonesia), apakah sudah cukup ideal (sesuai dengan teori manajemen sekolah)?berikan alasannya

Catatan: jawaban pertanyaan no 1 bernilai 70 poin dan jawaban no 2 bernilai 30 poin, sehingga total nilai 100 poin

Selamat mengerjakan :)

Ketentuan ujian: 

1.  Soal dalam bentuk print out bisa diambil tanggal 26/27 Desember 2012 oleh komsting/ yang mewakili
2.  Jawaban boleh dikerjakan dalam lembar jawaban yang telah disediakan atau boleh dalam kertas folio biasa
3. Jawaban dikumpulkan paling lambat hari rabu tanggal 2 Januari 2013 jam 14.00. Kecuali bagi yang sudah mengambil soal tanggal 20 Desember 2012, maksimal pengumpulan  tanggal 27 Desember 2012 jam 14.00. Jawaban yang dikumpulkan setelah itu akan dikurangi 20 poin dari total nilai ujian. Jangan lupa, pengumpulan lembar jawab harus dengan menandatangani daftar hadir/daftar nilai yang telah disediakan di meja dosen.
4.  Apabila ada yang belum jelas, bisa ditanyakan langsung kepada dosen yang bersangkutan di kampus atau melalui komentar dibawah ini.

Read More

Download Rangkuman materi Pengantar Ilmu Pendidikan

Berikut ini link download Rangkuman materi Pengantar Ilmu Pendidikan yang memuat:

1. Peserta didik
2.  Alat-alat Pendidikan
3. Metode Pembelajaran
4. Evaluasi Pendidikan
5. Demokrasi Pendidikan
6. Inovasi Pendidikan

download rangkuman materi Pengantar Ilmu Pendidikan

Read More

Pengumuman untuk tugas tambahan mata kuliah Pengantar Ilmu Pendidikan

Berikut ini adalah beberapa mahasiswa yang perlu mengumpulkan tugas tambahan atau mengumpulkan tugas individu yang sudah ada karena berkas tidak ditemukan:

Mata Kuliah Pengantar Ilmu Pendidikan (Pendidikan Bahasa Inggris)

Kelas D

Tidak ada yang perlu mengumpulkan tugas tambahan

Kelas E

Tidak ada yang perlu mengumpulkan tugas tambahan

Kelas F

Yang perlu mengumpulkan tugas tambahan adalah:

Nur Rohman Hidayat (Tidak ada nilai tugas dan tidak mengikuti UTS)

Yang perlu mengumpulkan kembali tugas individu (sama dengan yang dikumpulkan sewaktu UTS) karena berkas tidak ada adalah

• Yuli Tanjung 
• Rudi Sukma

Repeater/Transfer

Yang perlu mengumpulkan tugas tambahan adalah:

Hermawati Rahayu (tidak ada nilai presentasi dan tugas kelas)

Kristiyo Harimurti (tidak ada nilai presentasi dan tugas kelas)

Tugas tambahan (untuk Nur Rohman Hidayat, Hermawati Rahayu dan Kristiyo Harimurti) adalah membuat artikel tentang perkembangan metode pembelajaran di Indonesia, dikumpulkan paling lambat hari Sabtu, 22 Desember 2012.

Bagi yang membutuhkan rangkuman materi perkuliahan Pengantar Ilmu Pendidikan, komsting/yang mewakili kelas bisa mengambil di meja saya hari selasa, 18 Desember 2012.

Read More

Pengumuman Untuk Mata Kuliah Pengantar Ilmu Pendidikan

Penting!!!

Sehubungan dengan tugas membuat film pendek bertema "pendidikan" untuk mata kuliah "Pengantar Ilmu Pendidikan" dan rencana untuk review film bersama, maka seluruh mahasiswa semester 1 Program studi Pendidikan Bahasa Inggris kelas D, E dan F serta Program studi Pendidikan Ekonomi kelas A dan B dimohon untuk hadir pada:

Hari/Tanggal : Jum'at, 7 Desember 2012
Jam : 08.00-selesai
Tempat : Ruang Seminar Kampus Timur Universitas Muhammadiyah Purworejo

Kepada Komsting/perwakilan kelas masing-masing kelas di mohon untuk mempersiapkan presentasi untuk teman-teman kelas lain yaitu berupa beberapa hal:

1. Judul Film dan latar belakang pemilihan Judul tersebut
2. Siapa saja yang terlibat dalam pembuatan film (baik dari anggota kelas/dari luar)
3. Lokasi pembuatan film
4. Cerita tentang proses pembuatan film (termasuk kesan, suka duka dalam proses pembuatan film) - Boleh menampilkan foto-foto/video selama proses pembuatan
5. Film Pendek yang akan di tayangkan

Soft Copy atau bahan yang akan dipresentasikan dikumpulkan oleh perwakilan sebelum perkuliahan dilaksanakan (jam 07.30 di R. Seminar). Selain itu juga salah satu perwakilan kelas di mohon untuk membantu mempersiapkan ruangan dan sarana yang mau dipakai untuk review film bersama.

Demikian pengumuman ini dibuat, terima kasih atas perhatian teman-teman semua...sampai ketemu hari Jum'at :)

NB: Untuk perkuliahan hari selasa, rabu dan kamis tanggal 4,5 dan 6 Desember tetap masuk seperti biasa
Tambahan kuliah untuk PBI kelas 1E hari jum'at jam 06.30-08.00

Read More