SOAL PPD UNTUK KELAS C dan D TAHUN AJAR 2014/2015
SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
Dosen Pengampu : Itsna Iftayani, M. A
Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris
•Untuk Kelas C dan D dikumpulkan paling lambat pada hari Jum'at, 5 Juni 2015 pada pukul 14.00 dengan menandatangani daftar hadir UAS
•Jawaban dibuat singkat, padat dan jelas
•Usahakan jawaban di bentuk dalam poin-poin agar mudah di baca
•Pada setiap jawaban (setiap nomor), berikan aspek apa yang terkait dengan soal-jawaban anda
–No 1. Aspek Kognitif, Moral dan Emosional
–No 2. Aspek Fisik
–dst
•Originalitas dan Kreativitas merupakan poin utama dalam penilaian UAS
•Materi UAS adalah keseluruhan materi dari awal-akhir
Bismillahirrohmanirrahim
- Baca Artikel Bullying berikut . Kasus bullying pada anak (sekolah dasar) di Indonesia akhir-akhir ini meningkat. Banyak sekolah yang sudah membuat program khusus berupa bimbingan, konseling dan sosialisasi namun tidak banyak membantu. Perlu program yang komprehensif untuk menyelesaikan kasus diatas. Program seperti apa yang dapat anda tawarkan untuk menangani kasus tersebut? Jelaskan bagaimana rencana&realisasi program tersebut.
- Sibling Rivalry, hal ini sangat umum terjadi. Frank (2008) mengemukakan bahwa Sibling Rivalry sangat mempengaruhi perkembangan anak bahkan hingga dewasa. Menurut anda mengapa hal ini terjadi? aspek apa saja yang mungkin terganggu? bagaimana mengatasi hal ini?
- Baca dan Amati dokumen sosialisasi UN 2014/2015 berikut. Berikan kritik dan saran terkait dengankebijakan kemendikbud tentang UN tersebut sesuai dengan aspek-aspek perkembangan pesertadidik
Selamat Mengerjakan :)
